有魔力的话教案大班

有魔力的话教案大班

🌟教案主题：有魔力的话

📚适用年级：大班

🎨教学目标：

1. 让幼儿理解“有魔力的话”的含义,激发他们的想象力和创造力。
2. 培养幼儿的口语表达能力，学会用温暖、鼓励的话语与他人交流。
3. 增强幼儿的自信心,学会欣赏和赞美他人。

🌈教学准备：

• 彩色卡纸、剪刀、胶水
• 美术颜料、画笔
• 故事书《有魔力的话》
• 录音机、磁带或MP3播放器

📚教学过程：

第一环节：导入

1. 热身活动：教师带领幼儿做简单的手指游戏，如“拍拍手，跺跺脚”,活跃课堂气氛。
2. 故事导入：教师讲述《有魔力的话》的故事，引导幼儿思考“有魔力的话”是什么。

第二环节：探索与创作

1. 小组讨论：将幼儿分成小组，讨论他们认为哪些话是有魔力的话,并记录下来。
2. 手工制作：每个小组选择一种有魔力的话，用彩色卡纸制作成卡片,并装饰。
3. 创意绘画：让幼儿用画笔在卡片上画出与有魔力的话相关的图画。

第三环节：分享与展示

1. 小组展示：每个小组派代表分享他们的有魔力的话卡片和画作。
2. 全班投票：让其他幼儿投票选出他们最喜欢的有魔力的话。

第四环节：总结与反思

1. 教师总结：教师总结本次活动的收获,强调有魔力的话的重要性。
2. 幼儿反思：引导幼儿思考自己在日常生活中如何使用有魔力的话,鼓励他们多表达赞美和鼓励。

🎉教学延伸：

• 家园共育：鼓励家长与幼儿一起制作有魔力的话卡片,在家中互相传递正能量。
• 课外活动：组织幼儿参与社区公益活动,用有魔力的话传递爱心。

通过这样的教案，我们不仅能让幼儿学会用温暖的话语与他人交流，还能激发他们的创造力和想象力，让课堂充满魔力和乐趣！🌟🌈🎨