大班手工活动泥塑教案

泥塑教案

活动目标

1. 认知目标：了解泥塑的基本知识和制作方法，激发对传统手工艺的兴趣。
2. 技能目标：学习使用泥塑工具，掌握基本的泥塑造型技巧。
3. 情感目标：在手工制作过程中，培养耐心、细致的个性品质，增强团队协作意识。

活动准备

• 材料：陶泥、泥塑工具、模具、颜料、画笔、清洁布等。
• 环境：宽敞明亮的活动室，提前准备好工作台和座位。

活动过程

导入

1. 故事导入：讲述一个关于泥塑的故事，引起孩子们的兴趣。

   📚“很久很久以前，有一位叫阿福的泥塑++，他用双手创造了无数美丽的泥塑作品。”

基本知识讲解

1. 泥塑简介：介绍泥塑的历史、种类、特点等。

   🌟“泥塑是我国传统的民间艺术，历史悠久，种类繁多，有彩塑、黑陶、泥人等。”

技能培训

1. 工具使用：演示泥塑工具的正确使用方法。

   🛠“看，这是压泥棒，用来压平泥块；这是刻刀，用来刻画细节。”

2. 基本造型：教授孩子们基本的泥塑造型技巧。

   🎨“我们可以先捏一个圆形，再捏成圆柱形，最后捏成动物的身体。”

实践操作

1. 分组合作：将孩子们分成小组，每组一个主题，如动物、植物等。

   🤝“每个小组都要合作完成一个泥塑作品。”

2. 创作指导：教师巡回指导，解答孩子们在制作过程中遇到的问题。

   🛋“如果你觉得困难，可以随时来问我哦！”

展示与评价

1. 作品展示：让孩子们展示自己的泥塑作品，互相欣赏和评价。

   🌈“看看谁的作品最漂亮，最有趣！”

2. 总结评价：教师对本次活动进行总结，并对孩子们的参与和表现给予肯定。

   🌟“今天大家都很棒，不仅学会了泥塑，还学会了合作和分享。”

本次大班手工活动——泥塑，不仅让孩子们了解了我国传统的民间艺术，还锻炼了他们的动手能力和创造力，在未来的日子里，希望孩子们能继续探索更多有趣的手工活动，传承和发扬我国优秀的传统文化。🎨🌟