大班跳马游戏案例教案

大班跳马游戏案例教案

教学目标

1. 认知目标：了解跳马游戏的基本规则和动作要领。
2. 技能目标：通过游戏，提高幼儿的身体协调性和跳跃能力。
3. 情感目标：培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

教学准备

• 跳马设施（如海绵垫、跳马等）
• 音乐播放设备
• 游戏道具（如接力棒、标志物等）

教学过程

热身活动（5分钟）

1. ：做简单的拉伸运动，如头部运动、手腕脚踝旋转等。
2. 活动目的：让幼儿的身体得到充分的活动，预防运动损伤。

基本技能教学（10分钟）

1. ：教师示范跳马的基本动作，包括起跳、落地等。
2. 活动目的：让幼儿掌握跳马的基本技巧。

分组练习（15分钟）

1. ：将幼儿分成小组，每组轮流进行跳马练习。
2. 活动目的：通过小组合作，提高幼儿的协调性和团队合作能力。

游戏环节（20分钟）

1. ：进行“跳马接力”游戏。
   • 游戏规则：每组选出一名代表进行跳马，跳过所有障碍物后，将接力棒传递给下一位队员，以此类推。
   • 游戏目的：激发幼儿的竞争意识，同时锻炼他们的跳跃能力。

   总结与反思（5分钟）

   1. ：教师与幼儿一起回顾游戏过程，总结游戏中的亮点和不足。
   2. 活动目的：培养幼儿的自我反思能力，提高游戏质量。

   教学反思

   本次大班跳马游戏案例教学,通过实践发现，幼儿在游戏中积极参与，表现出了良好的团队合作精神，在今后的教学中，可以进一步丰富游戏内容，提高幼儿的参与度和兴趣。

   🎉 教学成果通过本次教学，幼儿不仅掌握了跳马的基本技能，还培养了团队合作和竞争意识，相信在未来的游戏中，他们会更加自信和快乐！🏃‍♂️🏃‍♀️🎈