中班教案甜甜的棒棒糖

中班教案——甜甜的棒棒糖🍭

在这个充满童趣的世界里,孩子们总是对色彩鲜艳、形状各异的小物品充满了好奇，我们就来制作一份中班教案——“甜甜的棒棒糖”，让孩子们在动手操作中感受手工的乐趣，同时培养他们的审美能力和创造力。

🍭 教学目标：

1. 让幼儿了解棒棒糖的基本结构和制作方法。
2. 培养幼儿的动手操作能力和审美能力。
3. 增强幼儿之间的合作意识,提高团队协作能力。

🍭 教学准备：

1. 彩纸、剪刀、胶水、彩笔等手工材料。
2. 棒棒糖模具或棒棒糖形状的模板。
3. 甜甜的糖果作为装饰。

🍭 教学步骤：

1. 导入环节：

   • 教师出示棒棒糖,引导幼儿观察其形状、颜色和味道。
   • 提问：“小朋友们，你们知道棒棒糖是怎么制作的吗？”引发幼儿的兴趣。

   讲解制作方法：

   • 教师向幼儿讲解棒棒糖的制作步骤,包括剪裁、折叠、粘贴等。
   • 通过图片或视频展示制作过程,让幼儿直观了解。

   动手操作：

   • 将幼儿分成小组,每组发放所需材料。
   • 教师巡回指导,帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
   • 鼓励幼儿发挥想象力,用彩笔装饰棒棒糖。

   展示与分享：

   • 完成制作的棒棒糖展示在教室里,让幼儿互相欣赏、评价。
   • 邀请幼儿分享自己的制作心得,增强自信心。

   总结与反思：

   • 教师总结本次活动的收获,强调动手操作和团队协作的重要性。
   • 引导幼儿反思自己在活动中的表现,鼓励他们继续努力。

   🍭 教学反思：

   通过本次“甜甜的棒棒糖”手工活动，孩子们不仅学会了制作棒棒糖，还锻炼了动手能力和审美能力，在活动中，孩子们互相帮助、共同进步，展现了良好的团队精神，今后，我们将继续开展类似的活动，让孩子们在快乐中学习，在探索中成长。🌟🌈