🎨 立体手工制作小班教案 🎨
在幼儿园教育中，立体手工制作不仅能够锻炼孩子们的手眼协调能力，还能激发他们的创造力和想象力，以下是一份适合小班幼儿的立体手工制作教案，让我们一起来看看吧！🌈
活动目标：
- 培养幼儿的动手操作能力。
- 培养幼儿的审美情趣和创造力。
- 增强幼儿之间的合作意识。
活动准备：
- 立体手工制作材料：彩色卡纸、剪刀、胶水、彩色笔等。
- 教具：范例图片、制作步骤图等。
活动过程：
导入新课（1）教师出示范例图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么吗？它是用什么材料制作的？”（2）幼儿回答后，教师总结：“今天我们要学习制作一个漂亮的立体手工。”
制作步骤（1）教师讲解制作步骤，并展示步骤图。（2）幼儿跟随教师一起动手制作,教师巡回指导。
合作制作（1）教师将幼儿分成小组，每组共同完成一个作品。（2）鼓励幼儿之间互相帮助,共同完成作品。
作品展示（1）每组展示自己的作品，教师点评。（2）幼儿互相欣赏、评价,增强自信心。
总结与反思（1）教师总结本次活动的收获，引导幼儿谈谈自己的感受。（2）教师针对幼儿在活动中遇到的问题进行反思,为今后的教学提供借鉴。
活动延伸：
- 教师可以根据幼儿的兴趣,设计更多有趣的立体手工制作活动。
- 鼓励家长参与，共同完成家庭手工制作,增进亲子关系。
通过本次立体手工制作活动，相信小班的孩子们在动手操作的过程中，不仅提高了自己的动手能力，还收获了快乐和成就感，让我们一起期待孩子们在手工制作的道路上越走越远吧！🌟
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