小班语言洗手歌教案

小班语言洗手歌教案

教学目标

1. 认知目标：让幼儿了解洗手的重要性,学会正确的洗手方法。
2. 技能目标：通过歌曲学习,培养幼儿的节奏感和语言表达能力。
3. 情感目标：增强幼儿的卫生意识,培养良好的卫生习惯。

教学准备

• 洗手歌音频或视频
• 洗手步骤图
• 洗手玩具或模型
• 洗手歌歌词

教学过程

导入

（🎶🎵）教师播放洗手歌，引导幼儿跟随节奏唱起来,激发幼儿的学习兴趣。

歌曲学习

1. 歌词讲解：教师逐句讲解洗手歌的歌词,让幼儿理解每句歌词的含义。

   • “小手小手拍拍，水龙头开开。”
   • “肥皂泡沫泡泡，洗手歌儿唱唱。”
   • “洗手洗手，身体健康。”

   动作示范：教师边唱边做洗手动作,引导幼儿模仿。

   分组练习：将幼儿分成小组，每组选择一个洗手步骤,进行角色扮演。

   洗手步骤图学习

   1. 展示洗手步骤图：教师展示洗手步骤图,逐个讲解每个步骤。
   2. 分组讨论：幼儿分组讨论,如何将洗手步骤与洗手歌结合起来。

   游戏互动

   1. 洗手接力赛：幼儿分成两队，每队依次进行洗手,最快完成的一队获胜。
   2. 洗手知识问答：教师提问洗手相关知识,幼儿抢答。
   1. 回顾：教师带领幼儿回顾洗手歌和洗手步骤。
   2. 表扬：对表现好的幼儿进行表扬,鼓励其他幼儿继续努力。

   教学反思

   通过本次洗手歌教案的实施，幼儿不仅学会了正确的洗手方法，还增强了卫生意识，在今后的教学中，可以结合更多有趣的活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习卫生知识。🌟🌈