大班训练弹跳能力教案
教学目标
- 认知目标:了解弹跳能力的重要性,掌握弹跳的基本技巧。
- 技能目标:通过训练,提高幼儿的弹跳能力,增强身体协调性。
- 情感目标:培养幼儿勇敢、自信、积极向上的品质。
教学准备
- 场地:宽敞的室内或室外场地。
- 器材:皮筋、跳绳、小篮球等。
- 音乐:欢快的儿童音乐。
教学过程
热身活动(5分钟)
- :跟随音乐做简单的舞蹈动作,活动全身关节。
- 活动目的:提高幼儿的兴奋度,为接下来的训练做好准备。
弹跳技巧讲解(10分钟)
- :教师示范弹跳动作,讲解动作要领。
- 活动目的:让幼儿了解弹跳的基本技巧,为实际操作做好准备。
分组练习(20分钟)
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- 皮筋跳:幼儿分组,用皮筋进行跳绳练习。
- 跳绳:幼儿分组,用跳绳进行跳绳练习。
- 小篮球:幼儿分组,用小篮球进行弹跳练习。
- 活动目的:通过分组练习,让幼儿掌握弹跳技巧,提高弹跳能力。
- :幼儿分组进行弹跳比赛,比一比谁跳得更高、更快。
- 活动目的:激发幼儿的竞争意识,提高他们的弹跳能力。
- :教师对本次训练进行总结,表扬表现优秀的幼儿。
- 活动目的:让幼儿感受到成功的喜悦,放松身心。
比赛环节(10分钟)
总结与放松(5分钟)
教学反思
本次大班训练弹跳能力教案,通过多种形式的训练,有效提高了幼儿的弹跳能力,在活动中,幼儿积极参与,表现出浓厚的兴趣,在今后的教学中,我们将继续关注幼儿的身心发展,为他们提供更多有益的训练活动。🎉🌟