大班艺术恐龙指套教案

大班艺术恐龙指套教案

教学目标

• 认知目标：让幼儿了解恐龙的基本特征,激发对恐龙的兴趣。
• 技能目标：培养幼儿动手能力,学会制作恐龙指套。
• 情感目标：通过艺术创作，让幼儿体验创作的乐趣,增强自信心。

教学准备

• 材料准备：彩色卡纸、剪刀、胶水、彩色笔、恐龙图片、音乐播放器。
• 环境准备：宽敞的教室,布置有恐龙主题的背景。

教学过程

导入

• 活动：播放恐龙主题音乐,引导幼儿进入课堂。
• 提问：小朋友们，你们知道什么是恐龙吗？你们最喜欢的恐龙是哪一种呢？

认知学习

• 活动：展示恐龙图片,讲解恐龙的基本特征。
• 提问：恐龙有哪几个部分组成？它们有什么特点？
• 互动：请幼儿模仿恐龙的动作,加深对恐龙的认识。

艺术创作

• 活动：分发材料，讲解制作恐龙指套的步骤。
  • 步骤一：选择喜欢的恐龙图片,剪下恐龙的身体部分。
  • 步骤二：在卡纸上画出恐龙的四肢和尾巴。
  • 步骤三：将剪下的身体部分与画好的四肢和尾巴组合。
  • 步骤四：用胶水固定,装饰恐龙指套。
• 互动：教师巡回指导,帮助幼儿完成作品。

展示与评价

• 活动：请幼儿展示自己的作品,分享创作心得。
• 评价：教师对幼儿的作品进行评价,鼓励幼儿的创意和努力。
• 活动：播放恐龙主题音乐,回顾今天的课程内容。
• ：今天我们学习了恐龙的知识，还亲手制作了恐龙指套，希望小朋友们能继续探索恐龙的世界,发挥自己的想象力。

教学反思

通过本次教学活动，幼儿不仅了解了恐龙的基本特征，还学会了制作恐龙指套，在创作过程中，幼儿的动手能力和创造力得到了锻炼，这也激发了他们对恐龙的兴趣,为今后的学习奠定了基础。

🐉🎨 恐龙指套制作活动圆满结束，孩子们的作品充满了创意和活力，让我们共同期待他们的下一次艺术之旅！🌟🌈