篮球过人招式是篮球比赛中最令人兴奋的部分之一,它不仅可以帮助球员突破防守,创造得分机会,还可以提升比赛的观赏性,本教学设计旨在介绍一些国外流行的篮球过人招式,并提供相应的教学方法,帮助学生提高篮球过人的能力。
基本过人招式介绍
- 交叉步过人:以右手运球为例,先跨出左脚,同时右手将球从跨下运到左脚前,然后换左手运球,再跨出右脚,同时左手将球从跨下运到右脚前,最后加速突破。
- 背后运球过人:先将球运到身体的一侧,然后用手掌将球从背后拍到另一侧,同时身体和脚步跟上,最后加速突破。
- 变向过人:在运球的过程中,突然改变球的运行方向,让防守球员失去防守位置,从而突破防守。
教学设计
- 教学目标:学生能够掌握基本的过人招式,提高运球和变向能力。
- 教学重难点:
- 重点:掌握交叉步过人、背后运球过人、变向过人的基本动作。
- 难点:在实战中灵活运用过人招式,避免被防守球员抢断。
- 教学方法:讲解、示范、练习、比赛。
- 教学过程:
- 讲解:教师通过图片、视频等方式,向学生介绍交叉步过人、背后运球过人、变向过人等基本过人招式的动作要领和注意事项。
- 示范:教师进行动作示范,让学生更加直观地了解过人招式的动作方法。
- 练习:学生分组进行练习,教师巡回指导,纠正学生的错误动作。
- 比赛:组织学生进行比赛,让学生在比赛中运用所学的过人招式,提高实战能力。
- 教学反馈:在教学过程中,教师要注意观察学生的学习情况,及时给予指导和反馈,要鼓励学生积极参与练习和比赛,提高学生的学习兴趣和自信心。
- 学生自评:学生对自己在学习过程中的表现进行评价,包括学习态度、学习方法、学习效果等方面。
- 教师评价:教师对学生的学习情况进行评价,包括学生的学习态度、学习方法、学习效果等方面。
- 小组评价:学生之间进行相互评价,包括对同学的学习态度、学习方法、学习效果等方面的评价。
教学评价
教学反思
通过本次教学设计,学生对篮球过人招式有了更深入的了解,掌握了一些基本的过人技巧,提高了运球和变向能力,通过比赛,学生也提高了实战能力和团队合作能力,在教学过程中,教师要注意引导学生正确掌握动作要领,避免受伤,教师还可以根据学生的实际情况,适当调整教学内容和教学方法,以满足不同学生的学习需求。
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