中班消灭病毒教案——科学活动🧪
活动目标
- 让幼儿了解病毒的基本知识,知道病毒对人体的危害。
- 培养幼儿的观察力和动手能力,学习简单的防疫措施。
- 增强幼儿的自我保护意识,学会保护自己和他人。
活动准备
- 教学视频或图片:展示病毒的结构和生活习性。
- 实物或图片:展示口罩、消毒液等防疫用品。
- 小组讨论用的卡片:关于病毒知识的提问。
活动过程
导入
- 故事导入:通过讲述《小猪佩奇防疫记》的故事,引起幼儿对病毒话题的兴趣。
- 提问:故事中小猪佩奇和她的家人是如何保护自己的?🐷
认识病毒
- 观看视频或图片:展示病毒的结构和生活习性,让幼儿了解病毒的基本知识。
- 提问:病毒是什么?它从哪里来?🦠
了解病毒的危害
- 讨论:讨论病毒对人体的危害,如感冒、流感等。
- 提问:如果被病毒感染了,我们会感到什么不适?🤒
学习防疫措施
- 展示防疫用品:展示口罩、消毒液等防疫用品,让幼儿了解它们的作用。
- 操作演示:演示如何正确佩戴口罩、使用消毒液等。
- 提问:我们还能采取哪些措施来预防病毒感染?🧼
小组讨论
- 分++片:将关于病毒知识的提问卡片分发给幼儿。
- 小组讨论:幼儿分组讨论,回答卡片上的问题。
- 分享:每组派代表分享讨论结果。
- 回顾:回顾本次活动学到的知识,强调防疫的重要性。
- 倡议:鼓励幼儿将所学知识告诉家人和朋友,共同预防病毒。
活动反思
通过本次科学活动,幼儿对病毒有了初步的认识,学会了基本的防疫措施,在活动中,幼儿积极参与,表现出浓厚的兴趣,今后,我们将继续开展此类活动,让幼儿在游戏中学习,在快乐中成长。🌈