部编版青山不老的教学设计

部编版《青山不老》教学设计

《青山不老》是部编版小学语文教材中的一篇课文，它以优美的语言描绘了我国北方山区人民与大自然和谐共生的画面，为了让学生更好地理解课文内容，培养他们的环保意识，以下是一份针对《青山不老》的教学设计。

教学目标

1. 知识目标：学生能够正确朗读课文，理解课文内容,积累词汇。
2. 能力目标：培养学生观察、想象、表达的能力,提高他们的审美情趣。
3. 情感目标：使学生认识到人与自然和谐共生的美好,增强环保意识。

教学过程

导入

1. 播放音乐：播放一首描写大自然的歌曲,让学生在轻松愉快的氛围中进入课堂。
2. 提问：同学们，你们喜欢大自然吗？为什么？
3. 引出课题：我们就来学习一篇关于大自然的课文——《青山不老》。

新课导入

1. 朗读课文：教师范读课文,学生跟读。
2. 提问：课文主要讲述了什么内容？
3. 分析课文：引导学生分析课文中的优美语句,体会作者对大自然的热爱。

互动环节

1. 角色扮演：让学生分组，分别扮演课文中的角色,进行角色扮演活动。
2. 绘画比赛：让学生根据课文内容,画出自己心中的青山绿水。

总结与拓展

1. ：引导学生总结课文内容,谈谈自己的感受。
2. 拓展：让学生查找有关环保的资料，了解我国环保政策,提高环保意识。

教学反思

本节课通过多种教学手段，让学生在轻松愉快的氛围中学习课文，提高了他们的语文素养，在今后的教学中，我将继续探索更加有效的教学方法,为学生的成长助力。

🌟 教学设计要点：

1. 注重朗读：通过朗读,让学生更好地理解课文内容。
2. 互动环节：通过角色扮演、绘画比赛等活动,激发学生的学习兴趣。
3. 情感教育：引导学生关注环保,培养他们的社会责任感。

相信通过这节课的学习，学生们能够更好地理解《青山不老》这篇课文，同时也能从中汲取到环保的正能量。🌳🌿🌺