游戏教案中班三只小猪

中班《三只小猪》

🐷🎨教学目标：

1. 通过游戏,让幼儿了解《三只小猪》的故事情节，培养幼儿的观察力和想象力。
2. 让幼儿学会团结协作,勇敢面对困难。
3. 培养幼儿的审美情趣,提高幼儿的动手能力。

🎯教学准备：

1. 《三只小猪》的故事绘本或动画视频。
2. 小猪、大灰狼的头饰。
3. 草屋、木屋、砖屋的道具。
4. 画笔、颜料、纸张等绘画材料。

🌈教学过程：

1. 导入：播放《三只小猪》的动画视频，引导幼儿观看并提问：“小朋友们，你们知道这个故事吗？故事里有哪些小动物呢？”

2. 角色扮演：将幼儿分成三组，分别扮演小猪、大灰狼，通过角色扮演，让幼儿熟悉故事情节。

3. 搭建房屋：每组幼儿利用道具搭建草屋、木屋、砖屋，在搭建过程中，培养幼儿的动手能力和团队协作精神。

4. 故事续编：请幼儿发挥想象力，续编《三只小猪》的故事，教师引导幼儿思考：小猪们应该如何面对大灰狼的挑战？

5. 绘画活动：让幼儿用画笔和颜料，画出自己心目中的三只小猪、大灰狼和房屋，通过绘画，培养幼儿的审美情趣。

6. ：教师对幼儿的表现进行点评，强调团结协作、勇敢面对困难的重要性。

🎉教学反思：

通过本次游戏教案,幼儿在轻松愉快的氛围中了解了《三只小猪》的故事，培养了他们的观察力、想象力、动手能力和团队协作精神，在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的兴趣和需求，开展更多有趣的游戏活动。🌟🎨