小班教案我会打招呼

小班教案——《我会打招呼》

亲爱的老师们，小朋友们，大家好！👋

我们要分享的是一份小班教案——《我会打招呼》，在这个充满欢声笑语的年龄阶段，教会孩子们礼貌待人是非常重要的，下面，就让我们一起来看看这份教案吧！📚

教学目标

1. 让幼儿学会基本的礼貌用语，如“早上好”、“下午好”、“晚上好”等。
2. 培养幼儿在日常生活中主动向他人打招呼的好习惯。
3. 提高幼儿的语言表达能力和社交能力。
4. 讲解打招呼的礼貌用语及其用法。
5. 通过游戏和互动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习打招呼。
6. 角色扮演,让幼儿在实际场景中运用所学知识。

教学过程

1. 导入   ️   老师可以和孩子们一起唱一首关于打招呼的歌曲，如《你好歌》,激发孩子们的学习兴趣。

2. 讲解   ️   老师向孩子们讲解打招呼的礼貌用语及其用法，“早上好”用于早上，“下午好”用于下午，“晚上好”用于晚上。

3. 游戏互动   ️   老师可以组织一个“打招呼接力”游戏，让孩子们分成两队，互相问候,看哪队完成的更快。

4. 角色扮演   ️   老师可以设置一个简单的场景，如上学、放学等，让孩子们进行角色扮演,运用所学知识进行打招呼。

5.    ️   在活动结束时，老师对孩子们的表现进行总结,鼓励他们在日常生活中多使用礼貌用语。

教学评价

1. 观察孩子们在日常生活中使用礼貌用语的情况。
2. 评价孩子们在游戏和角色扮演中的表现。
3. 收集家长反馈,了解孩子们在家庭中的学习情况。

通过这份教案，相信我们的孩子们会学会基本的礼貌用语，并在日常生活中养成良好的习惯，让我们一起努力，为孩子们的成长助力！🌟🌈