三只小猪故事绘本教案

《三只小猪》故事绘本教案

教学目标

1. 了解《三只小猪》的故事情节,培养孩子的阅读兴趣。
2. 通过故事，让孩子明白勤奋、勇敢、智慧的重要性。
3. 培养孩子的合作意识,学会与他人共同面对困难。

教学重点

1. 理解故事中的角色特点。
2. 学习故事中的道理。

教学难点

1. 通过故事，让孩子明白勤奋、勇敢、智慧的重要性。
2. 培养孩子的合作意识。

教学准备

1. 《三只小猪》故事绘本。
2. 彩色粉笔、黑板。
3. 小猪手偶、动物头饰等教具。

教学过程

🎨 第一节：导入

1. 教师展示《三只小猪》故事绘本，引导孩子观察封面,引起孩子的好奇心。
2. 提问：你们知道这个故事吗？你们喜欢这个故事吗？

📚 第二节：阅读故事

1. 教师带领孩子一起阅读《三只小猪》故事绘本。
2. 在阅读过程中，引导孩子关注故事中的角色、情节和道理。

🎭 第三节：角色扮演

1. 教师分发小猪手偶和动物头饰,让孩子分组进行角色扮演。
2. 通过角色扮演,让孩子更深入地理解故事中的角色特点。

📝 第四节：讨论与总结

1. 教师引导孩子讨论故事中的道理，如勤奋、勇敢、智慧等。
2. 总结故事中的角色特点,让孩子明白这些品质的重要性。

🌟 第五节：拓展活动

1. 教师组织孩子进行“小猪盖房子”的手工活动,培养孩子的动手能力。
2. 引导孩子分享自己的作品,激发孩子的创造力和想象力。

教学反思通过本节课的教学，孩子们对《三只小猪》故事有了更深入的了解，同时也学会了勤奋、勇敢、智慧等品质，在今后的教学中，我们将继续关注孩子的成长，培养他们良好的品质和合作意识。🌈