中班教案《年来了》

《中班教案《年来了》》

新年的钟声即将敲响,为了让孩子们更好地了解中国传统节日——春节，感受浓厚的节日氛围，我们中班准备了一堂生动有趣的教案——《年来了》，以下是详细的教案内容：

🎉活动目标：

1. 让幼儿了解春节的来历和习俗,增强对中国传统文化的认识。
2. 培养幼儿动手能力,通过制作手工灯笼，体验节日制作的乐趣。
3. 培养幼儿的团队协作精神,共同完成班级的装饰任务。

🎈活动准备：

1. 春节相关图片、视频资料。
2. 红纸、彩笔、剪刀、胶水等手工制作材料。
3. 班级装饰物品,如灯笼、窗花等。

🎊活动过程：

1. 导入：

   • 教师播放春节歌曲,营造节日氛围。
   • 引导幼儿说出自己对中国传统节日的了解。

   讲解：

   • 教师通过图片、视频等形式，向幼儿介绍春节的来历、习俗以及相关传说故事。
   • 鼓励幼儿提问,解答他们的疑惑。

   手工制作：

   • 教师分发手工制作材料,讲解制作灯笼的步骤。
   • 幼儿分组合作,动手制作灯笼。

   展示与分享：

   • 各小组展示自己制作的灯笼,分享制作过程中的趣事。
   • 教师对幼儿的创意和动手能力给予肯定和鼓励。

   班级装饰：

   • 幼儿将制作的灯笼挂在班级墙上,共同装饰教室。
   • 教师引导幼儿观察装饰效果,感受节日氛围。

   ：

   • 教师总结本次活动,强调春节是中国传统文化的重要组成部分。
   • 鼓励幼儿在日常生活中传承和弘扬中华优秀传统文化。

   🎈活动反思：

   通过本次《年来了》教案的实施，我们发现孩子们对春节有了更深入的了解，动手能力和团队协作精神也得到了提升，在今后的教学中，我们将继续开展类似的活动，让幼儿在欢乐的氛围中感受中国传统文化的魅力。🎊🎉