小班教案能干的乐乐教案

🎉小班教案之能干的乐乐🌟

亲爱的老师们，大家好！今天我要为大家分享的是一篇关于小班教案的案例——能干的乐乐，乐乐是一个聪明可爱的小男孩，他总是充满活力，乐于助人，让我们一起来看看他是如何通过教案活动，变得更加能干吧！🌈

活动目标

1. 培养幼儿独立完成任务的能力。
2. 增强幼儿的自信心和责任感。
3. 培养幼儿的合作意识。

活动准备

1. 教学课件：能干的乐乐图片、视频等。
2. 活动道具：小卡片、彩笔、剪刀等。
3. 活动场地：宽敞的教室。

活动过程

导入环节

（1）播放能干的乐乐视频,激发幼儿兴趣。

（2）教师引导幼儿观察乐乐，提问：“乐乐在视频中做了哪些事情？”

活动环节

（1）教师分发小卡片,让幼儿写下自己能做的事情。

（2）幼儿分组，每组选择一个任务,共同完成任务。

（3）教师巡回指导，鼓励幼儿互相帮助,共同完成任务。

总结环节

（1）教师邀请每组代表分享完成任务的过程和感受。

（2）教师总结幼儿的表现,表扬他们的能干和合作精神。

活动延伸

1. 教师带领幼儿回顾活动,引导幼儿认识到自己的优点和不足。

2. 鼓励幼儿在日常生活中，继续发挥自己的能干,帮助他人。

通过这个教案，乐乐在活动中学会了独立完成任务，增强了自信心和责任感，他还学会了与同伴合作，共同完成任务，相信在今后的日子里，乐乐会变得更加能干，成为一个全面发展的好孩子！🌟

老师们，希望这篇教案能给大家带来一些启发，让我们的孩子们在快乐中成长！💪🌈