春天植物发型教案大班

春天植物发型教案大班

🌸🌱 春天来了，万物复苏，正是孩子们感受大自然美好时光的好时机，在这个充满生机的季节里，我们大班的小朋友可以开展一次别开生面的“春天植物发型”活动，让孩子们在游戏中学习，在体验中成长，以下是本次活动的教案：

活动目标

1. 让幼儿感受春天的气息,了解植物的生长特点。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 增强幼儿的环保意识,热爱大自然。

活动准备

1. 植物素材：各种植物的枝叶、花朵等。
2. 发型工具：发夹、发圈、发带等。
3. 画纸、颜料、画笔等绘画工具。

活动过程

1. 导入（1）教师带领幼儿欣赏春天的美景，引导幼儿观察植物的生长特点。（2）提问：你们知道春天有哪些植物呢？它们长什么样？

2. 制作植物发型（1）教师分发植物素材和发型工具，讲解制作方法。（2）幼儿分组合作，发挥想象力，为同伴制作独特的植物发型。

3. 展示与分享（1）每组派代表展示作品，分享制作过程和心得。（2）教师对作品进行点评，鼓励幼儿继续发挥创意。

4. 互动游戏（1）组织“植物发型秀”游戏，让幼儿展示自己的作品。（2）邀请家长参与，共同欣赏孩子们的创意发型。

5. 总结与延伸（1）教师总结本次活动，强调环保意识。（2）引导幼儿回家后，与家人一起种植植物，感受大自然的魅力。

活动反思通过本次“春天植物发型”活动，孩子们在游戏中学习了植物知识，提高了动手能力和创造力，活动也培养了孩子们的环保意识，让他们更加热爱大自然，在今后的教学活动中，我们将继续关注孩子们的兴趣和需求，开展更多富有创意的活动，让幼儿在快乐中成长。

🌟🌟 本次活动旨在让孩子们在春天这个美好的季节里，通过亲手制作植物发型，感受大自然的魅力，培养他们的审美情趣和环保意识，让我们一起期待孩子们在活动中绽放的精彩瞬间吧！🌸🌱