《静夜思》教学设计幼儿

《静夜思》教学设计幼儿版

🌙《静夜思》是我国唐代诗人李白所作，这首诗以简洁的语言，抒发了诗人夜深人静时对家乡的思念之情，为了帮助幼儿更好地理解这首诗，我们特设计了一堂《静夜思》教学活动。

📚教学目标：

1. 让幼儿初步了解《静夜思》的背景及作者；
2. 通过朗读、表演等形式，让幼儿感受诗歌的意境；
3. 培养幼儿对诗歌的欣赏能力和表达能力。

🎨教学准备：

1. 《静夜思》诗歌文本；
2. 与诗歌相关的图片或视频；
3. 诗歌表演道具（如：灯笼、扇子等）；
4. 诗歌朗读录音。

📚教学过程：

导入

1. 教师播放《静夜思》诗歌朗读录音，让幼儿初步感受诗歌的韵律美。
2. 教师提问：你们听到了什么？诗歌里讲的是什么？

诗歌讲解

1. 教师向幼儿介绍《静夜思》的作者李白，以及诗歌的背景。
2. 教师逐句讲解诗歌内容,引导幼儿理解诗句含义。

诗歌朗读

1. 教师带领幼儿一起朗读《静夜思》，注意语调和节奏。
2. 鼓励幼儿尝试独立朗读,并给予适当的表扬和鼓励。

诗歌表演

1. 教师分发诗歌表演道具,引导幼儿分组进行表演。
2. 鼓励幼儿发挥想象力,用动作、表情等方式表达诗歌的意境。

1. 教师总结本次教学活动,回顾诗歌内容。
2. 鼓励幼儿课后与家人分享《静夜思》这首诗歌。

🌟教学反思：通过本次《静夜思》教学活动，幼儿在轻松愉快的氛围中感受到了诗歌的魅力，在教学过程中，教师应注重激发幼儿的学习兴趣，引导他们主动参与，提高他们的审美能力和表达能力，教师还需关注每个幼儿的个体差异，给予他们充分的关爱和鼓励。