不要光着脚教案大班
🌟教案目标🌟
- 认知目标:让幼儿了解脚的重要性,知道保护脚的方法。
- 情感目标:培养幼儿对身体的关爱意识,增强自我保护能力。
- 技能目标:学会正确穿鞋,提高生活自理能力。
导入
- 故事导入:讲述《小脚丫的烦恼》故事,引起幼儿对脚的关注。
- 提问:小脚丫为什么会感到烦恼?我们应该如何保护我们的脚呢?
主题活动
认识脚:
- 展示各种动物的脚图片,引导幼儿观察并说出它们的名称。
- 通过游戏,让幼儿了解脚的功能和重要性。
穿鞋比赛:
- 组织幼儿进行穿鞋比赛,培养他们的动手能力和竞争意识。
- 获胜者获得小奖品,增加活动的趣味性。
讨论保护脚的方法:
- 引导幼儿讨论如何保护脚,如选择合适的鞋子、避免赤脚行走等。
- 邀请家长分享保护脚的经验。
- 回顾:回顾本节课的主要内容,巩固幼儿的知识。
- 实践:鼓励幼儿回家后向家人展示所学内容,共同保护双脚。
教学方法
- 故事法:通过故事导入,激发幼儿的兴趣。
- 游戏法:通过游戏活动,让幼儿在玩乐中学习。
- 讨论法:引导幼儿积极参与讨论,提高他们的表达能力。
教学反思
通过本节课的教学,幼儿对脚的重要性有了更深入的了解,学会了保护脚的方法,在今后的教学中,我们将继续关注幼儿的生活自理能力,培养他们良好的生活习惯。🌈👣🌈