幼儿公开课教案大班

探索自然之美

🌟【课程目标】

1. 培养幼儿对自然环境的观察和探索能力。
2. 增强幼儿的团队合作意识和沟通能力。
3. 培养幼儿的审美情趣和创造力。

🌿【课程准备】

1. 自然景观图片或实物,如花草、树木、昆虫等。
2. 纸、笔、颜料等绘画工具。
3. 彩色卡片、剪刀、胶水等手工制作材料。

🌱一、导入

1. 教师展示自然景观图片或实物,引导幼儿观察和描述。
2. 提问：你们喜欢哪些自然景观？为什么？

🌺二、主题活动

1. 分组讨论：如何用画笔描绘出我们喜欢的自然景观？
2. 每组选择一个自然景观,进行绘画创作。
3. 教师巡回指导,帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。

🎨三、手工制作

1. 教师展示彩色卡片、剪刀、胶水等手工制作材料。
2. 引导幼儿发挥想象力,制作出与自然景观相关的手工作品。
3. 教师评选出优秀作品,并进行展示。

1. 教师邀请幼儿分享自己的作品,讲述创作过程和感受。
2. 引导幼儿总结本次课程收获,如观察力、合作能力、审美情趣等。

🌟【课程评价】

1. 观察幼儿在课程中的参与程度,了解幼儿对自然环境的兴趣。
2. 评价幼儿的绘画和手工制作能力,关注幼儿的创造力和审美情趣。
3. 收集家长反馈,了解幼儿在家庭中的表现。

🌟【课程延伸】

1. 家长可引导幼儿在日常生活中观察自然,培养幼儿的观察力。
2. 教师可组织户外活动,让幼儿亲身体验自然之美。
3. 鼓励幼儿参与环保活动,提高幼儿的环保意识。

🌟【本次幼儿公开课教案大班课程旨在让幼儿在轻松愉快的氛围中，感受自然之美，培养幼儿的观察力、合作能力和创造力，希望孩子们在探索自然的过程中，收获快乐与成长！🌱🌺🎨🌈