数学活动案例中班教案

中班教案

在幼儿园教育中,数学活动是培养幼儿逻辑思维能力、空间感知能力和动手操作能力的重要途径，以下是一个适合中班幼儿的数学活动案例，教案如下：

🎨 活动名称：有趣的数字世界

🌟 活动目标：

1. 让幼儿初步认识数字1-5，并能够正确书写。
2. 培养幼儿的观察、比较、分类能力。
3. 激发幼儿对数学活动的兴趣。

🎯 活动准备：

1. 数字卡片1-5各10张。
2. 彩色铅笔、画纸。
3. 小动物图片若干。

📚 活动过程：

1. 🎈 导入活动教师出示数字卡片，引导幼儿观察并说出数字的名称，教师提问：“小朋友们，你们知道这些数字都长什么样吗？它们有什么特点呢？”

2. 🎨 认识数字教师分发数字卡片，让幼儿观察并说出数字的形状，教师逐一讲解数字1-5的书写方法，并示范书写。

3. 🎨 绘画活动教师分发画纸和彩色铅笔，引导幼儿按照以下步骤进行绘画：（1）用铅笔在画纸上画出数字1-5。（2）在数字下方画上相应的小动物。（3）用彩色铅笔为数字和动物上色。

4. 🎨 作品展示教师邀请幼儿展示自己的作品，并引导其他幼儿进行评价。

5. 🎉 总结活动教师总结本次活动的收获，强调认识数字的重要性，并鼓励幼儿在日常生活中多观察、多思考。

📝 活动延伸：

1. 家园共育：鼓励家长在日常生活中引导幼儿认识数字，如购物时让孩子找零钱，让孩子参与家庭事务等。
2. 区域活动：在幼儿园设置数学角，提供数字卡片、积木等材料，让幼儿在游戏中学习数学。

通过本次数学活动,幼儿不仅能够认识数字，还能在绘画活动中锻炼动手能力，提高审美素养，相信在教师和家长的共同努力下，幼儿的数学能力会得到进一步提高。🌈