清廉主题的语文教学设计

清廉主题的语文教学设计——寓教于乐，润物无声

在新时代的教育背景下,清廉教育已经成为学校德育工作的重要内容，语文作为一门承载着丰富文化内涵的学科，具有得天独厚的优势，可以在教学中融入清廉主题，让学生在潜移默化中接受清廉教育，以下是一份清廉主题的语文教学设计，旨在寓教于乐，润物无声。

教学目标

1. 知识与技能：了解清廉的内涵，学会运用清廉的词语。

2. 过程与方法：通过阅读、讨论、写作等活动，提高学生的语文素养。

3. 情感态度与价值观：培养学生廉洁自律的品质，树立正确的价值观。

4. 课文：《廉洁奉公的诸葛亮》

5. 诗词：《石灰吟》

6. 故事：《包拯断案》

教学过程

1. 导入新课（1）播放清廉主题的歌曲，激发学生的学习兴趣。（2）教师简要介绍清廉的内涵，引导学生思考。

2. 课文学习（1）学生自读课文，找出关键词语，如“廉洁奉公”、“勤政爱民”等。（2）教师引导学生讨论课文内容，体会诸葛亮清廉的品质。（3）学生分享自己的感悟，教师点评。

3. 诗词欣赏（1）学生朗读《石灰吟》，感受诗人廉洁自律的精神。（2）教师讲解诗词背景，引导学生理解诗人的情感。

4. 故事分享（1）学生讲述《包拯断案》的故事，体会包拯公正廉洁的品质。（2）教师点评，引导学生思考如何在生活中践行清廉。

5. 写作实践（1）学生以“清廉”为主题，写一篇短文。（2）教师点评，鼓励学生发挥创意，表达自己的观点。

6. （1）教师总结清廉主题的语文教学，强调清廉的重要性。（2）学生分享自己的收获，教师给予肯定。

教学评价

1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、讨论情况，评价其参与度。
2. 写作水平：评价学生写作内容、结构、语言等方面的表现。
3. 情感态度：观察学生在课堂上的情感表现，评价其廉洁自律的品质。

通过这份清廉主题的语文教学设计,我们希望学生在学习语文的同时，能够接受清廉教育，树立正确的价值观，为构建和谐社会贡献力量。🌟📚💼