小班关于小马的教案

小班主题活动——可爱的小马

教学目标：

1. 让幼儿了解小马的基本特征和生活习性。
2. 培养幼儿的观察力和想象力。
3. 通过故事和手工活动,提高幼儿的动手能力和创造力。

教学准备：

1. 故事《小马过河》
2. 小马图片若干
3. 彩色纸、剪刀、胶水、彩笔等手工材料
4. 音乐《小马快跑》

教学过程：

导入

1. 播放音乐《小马快跑》,引导幼儿跟随音乐节奏做简单的舞蹈动作。
2. 提问：“小朋友们，你们知道这首歌是在讲什么故事吗？”
3. 引出主题：“今天我们要学习的故事是《小马过河》。”

故事讲解

1. 讲述《小马过河》的故事,引导幼儿理解故事内容。
2. 提问：“小马为什么过河？它过河时遇到了什么困难？最后它是怎么解决的？”
3. 鼓励幼儿积极回答问题,分享自己的看法。

观察与讨论

1. 展示小马图片,引导幼儿观察小马的外形特征和生活习性。
2. 讨论小马的颜色、体型、尾巴等特点。
3. 邀请幼儿分享自己见过的小马或者类似的动物。

手工活动

1. 发放手工材料,讲解制作小马的方法。
2. 幼儿动手制作小马,教师巡回指导。
3. 制作完成后，展示作品,互相欣赏和评价。

总结与延伸

1. 回顾今天的学习内容,总结小马的特点。
2. 鼓励幼儿在日常生活中多观察动物,积累生活经验。
3. 布置课后作业：回家后，和爸爸妈妈一起观察家里的小动物,记录下来。

教学反思：通过本次主题活动，幼儿对小马有了更深入的了解，同时也锻炼了他们的观察力、想象力和动手能力，在今后的教学中，将继续关注幼儿的兴趣和需求，设计更多有趣的活动，让幼儿在快乐中学习，健康成长。🐴🎨🌈