小班音乐活动——春天来了教案
活动目标
- 通过音乐活动,让幼儿感受春天的美好,体验音乐带来的快乐。
- 培养幼儿的节奏感和音乐感知能力。
- 锻炼幼儿的模仿能力和合作意识。
活动准备
- 音乐CD或MP3播放设备
- 春天主题的歌曲《春天来了》
- 彩色纸、剪刀、胶水等手工材料
- 简单的舞蹈动作
活动过程
🌸导入环节
- 教师播放《春天来了》的歌曲,引导幼儿欣赏。
- 提问:“你们听到了什么?感受到了什么?”
- 幼儿自由发言,分享自己对春天的感受。
🌸基本环节
- 教师带领幼儿学唱歌曲《春天来了》,注意歌词中的节奏和旋律。
- 教师讲解简单的舞蹈动作,如:拍手、跺脚、摆动手臂等。
- 幼儿分组练习舞蹈动作,教师巡回指导。
🌸拓展环节
- 幼儿分组进行手工制作,用彩色纸制作春天的花朵、蝴蝶等。
- 制作完成后,幼儿将自己制作的手工作品展示给其他小朋友。
- 教师带领幼儿一起进行音乐舞蹈表演,庆祝春天的到来。
🌸结束环节
- 教师带领幼儿一起回顾今天的活动内容。
- 幼儿分享自己在活动中的收获和感受。
- 教师总结:“春天来了,我们感受到了快乐和美好,希望大家都能在春天里茁壮成长!”
活动延伸
- 在家中与家长一起欣赏《春天来了》歌曲,感受春天的氛围。
- 与家人一起进行手工制作,培养幼儿的动手能力。
通过本次音乐活动,让幼儿在欢快的旋律中感受春天的美好,激发他们对大自然的热爱之情,锻炼幼儿的音乐感知能力和合作意识,为他们的成长奠定基础。🌸🎶🌸