窦桂梅《长城》教学设计

窦桂梅《长城》教学设计：探寻中华民族的伟大壮举

🏰《长城》作为我国古代伟大的建筑之一，是中华民族智慧的结晶，也是我国历史文化的瑰宝，窦桂梅老师的教学设计，旨在让学生深入了解长城的历史背景、建筑特点以及其所蕴含的丰富文化内涵。

📚教学目标：

1. 了解长城的历史背景、建筑特点及其在军事、政治、经济、文化等方面的重要作用；
2. 培养学生热爱祖国、传承民族文化的情感；
3. 提高学生的审美情趣和文学素养。

🌟教学过程：

导入

1. 展示长城的图片,引导学生欣赏；
2. 提问：你们知道这是什么吗？它有什么作用？

新课导入

1. 介绍长城的历史背景：从春秋战国时期开始，到明朝达到鼎盛；
2. 讲解长城的建筑特点：墙体高大、结构坚固、蜿蜒曲折；
3. 分析长城在军事、政治、经济、文化等方面的作用。

拓展延伸

1. 讲述长城的传说故事,如孟姜女哭长城等；
2. 分析长城所蕴含的中华民族精神,如团结、勇敢、坚韧等；
3. 邀请学生分享自己了解的长城知识,共同探讨。

1. 强调长城在我国历史中的重要地位；
2. 鼓励学生传承和弘扬中华民族文化；
3. 布置课后作业：参观当地的长城，了解其历史和文化。

🌈通过窦桂梅老师的《长城》教学设计，学生们不仅能够了解长城的历史和文化，还能够培养自己的审美情趣和文学素养，这样的教学设计，有助于激发学生对祖国历史的热爱，增强民族自豪感。🏰🎓🌈