小班手工折伞教案

教学目标

1. 引导幼儿学习用正方形纸折伞的方法,锻炼幼儿的手部精细动作。
2. 通过手工活动，培养幼儿的创造力和想象力,激发幼儿对手工活动的兴趣。
3. 让幼儿在活动中体验成功的喜悦,增强自信心。

教学准备

1. 正方形彩纸若干,每人一份。
2. 范例一把折好的伞。
3. 轻柔的背景音乐。

教学过程

导入部分

1. 教师手持范例伞，引导幼儿观察：“小朋友们，看老师手里拿的是什么呀？”（伞）“对啦，这是一把漂亮的小伞，在下雨天，它可以为我们遮风挡雨，那你们想不想自己动手折一把小伞呢？”
2. 播放轻柔的背景音乐,营造轻松愉快的氛围。

展开部分

1. 教师示范折伞步骤：
   • 将正方形纸对角折，变成一个大三角形。😃
   • 把三角形的两条直角边向中间对折，形成一个小三角形。🤗
   • 把小三角形的斜边向上折，与底边对齐，压出折痕后打开。😏
   • 将两侧的角向中间的折痕处对折，形成伞的形状。👏
   • 用手指将伞的边缘稍微撑开，一把小伞就折好啦！🎉
2. 幼儿动手操作，教师巡回指导：
• 鼓励幼儿大胆尝试，按照步骤进行折叠，对于有困难的幼儿,教师及时给予帮助和指导。
• 提醒幼儿注意折痕要压平整,保持作品的美观。

结束部分

1. 展示幼儿的作品：
   • 请幼儿将自己折好的伞展示在桌子上,互相欣赏。
   • 教师对幼儿的作品进行点评，肯定幼儿的努力和创意，给予表扬和鼓励。👍
2. 总结活动：
• 教师再次强调折伞的步骤和要点,帮助幼儿巩固记忆。
• 鼓励幼儿在日常生活中继续尝试用不同的材料进行手工创作。

通过本次手工折伞活动，小班的孩子们不仅学会了折伞的方法，还在活动中锻炼了手部精细动作，发挥了创造力和想象力，看着孩子们拿着自己折好的小伞，脸上洋溢着自豪的笑容，相信这次活动会给他们留下美好的回忆😇。

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