中班音乐教案 过新年

《过新年》

🎉🎊教案目标：

1. 让幼儿感受新年的喜庆氛围,体验音乐带来的快乐。
2. 培养幼儿的节奏感和音乐表现力。
3. 增强幼儿之间的合作意识,共同完成音乐表演。

🎵教案准备：

1. 音乐《过新年》
2. 乐器（如铃鼓、沙锤等）
3. 新年装饰品（如彩球、灯笼等）
4. 幼儿服装（如唐装、旗袍等）

🎵教案步骤：

1. 导入（5分钟）

   • 教师播放音乐《过新年》，引导幼儿闭上眼睛,感受音乐的节奏和氛围。
   • 提问：“小朋友们，你们听到了什么？你们觉得这首歌在说什么呢？”

   音乐欣赏（10分钟）

   • 教师播放音乐,让幼儿跟随音乐节奏拍手或跺脚。
   • 引导幼儿注意音乐的旋律和节奏,鼓励他们尝试模仿。

   乐器练习（15分钟）

   • 教师分发乐器，让幼儿练习敲击乐器,跟随音乐的节奏。
   • 教师示范,并指导幼儿如何正确使用乐器。

   分组合作（20分钟）

   • 将幼儿分成小组,每组选择一种乐器。
   • 教师指导每个小组练习合作演奏,注意音乐的节奏和旋律。

   服装展示（10分钟）

   • 教师组织幼儿穿上新年服装,展示他们的着装。
   • 幼儿可以自由组合,进行简单的舞蹈表演。

   音乐表演（15分钟）

   • 各小组进行音乐表演,展示他们的合作成果。
   • 教师和幼儿一起鼓掌,为每个小组的表演喝彩。

   （5分钟）

   • 教师带领幼儿回顾今天的活动,鼓励他们在生活中也能感受到新年的快乐。
   • 提问：“今天我们过得开心吗？你们喜欢这样的活动吗？”

   🎉🎊教案反思：通过本次音乐活动，幼儿不仅学会了《过新年》这首歌曲，还锻炼了他们的节奏感和音乐表现力，通过分组合作，增强了幼儿之间的团队协作能力，在今后的教学中，可以尝试更多类似的活动，让幼儿在快乐中学习，在合作中成长。🌟🌈