中班美术教案 冬天的衣物

冬天的衣物🧤✨

教学目标

1. 认知目标：让幼儿认识冬天的常见衣物，了解其特点和功能。
2. 技能目标：通过绘画活动，培养幼儿的动手能力和审美情趣。
3. 情感目标：激发幼儿对冬天和衣物的喜爱，增强他们的生活体验。

教学准备

• 材料：彩色纸、画笔、剪刀、胶水、冬天气温计图片、衣物图片等。
• 环境：宽敞的教室，布置有冬天的氛围。

教学过程

导入

1. 游戏：教师带领幼儿做“冬天来了”的手指游戏，活跃课堂气氛。
2. 提问：引导幼儿说出冬天会穿哪些衣物，为什么穿这些衣物。

讲解

1. 展示衣物图片：教师展示冬天的衣物图片，如羽绒服、棉衣、帽子、手套等。
2. 讲解特点：讲解每种衣物的特点和功能，如羽绒服保暖、帽子防风等。

实践

1. 绘画：教师分发彩色纸和画笔，让幼儿画出自己喜欢的冬天衣物。
2. 创意组合：鼓励幼儿将不同的衣物组合在一起，创作出独特的作品。

展示与评价

1. 展示作品：将幼儿的作品挂在教室墙上，进行展示。
2. 评价：教师和幼儿一起评价作品，鼓励创意和想象力。

1. 回顾：回顾今天学习的内容，强调冬天的衣物对保暖的重要性。
2. 互动：教师与幼儿互动，分享自己在冬天穿过的衣物故事。

教学反思

通过本次美术活动,幼儿不仅学会了认识冬天的衣物，还锻炼了动手能力和创造力，在今后的教学中，可以结合更多生活场景，让幼儿在实践中学习，提高他们的生活技能。🌟🎨