🏃♂️🐢🏃♀️ 大班教案:新龟兔赛跑 🏃♀️🐢🏃♂️
在这个充满活力的大班,我们准备了一堂别开生面的教案——《新龟兔赛跑》,这是一堂结合了传统故事与现代创意的课程,旨在通过寓教于乐的方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
📚 教学目标:
- 理解故事情节:让孩子们明白勤奋和坚持的重要性。
- 培养合作精神:通过小组活动,让孩子们学会团结协作。
- 激发创造力:鼓励孩子们发挥想象力,创作新的故事情节。
🎨 教学准备:
- 故事绘本:《新龟兔赛跑》
- 角色扮演道具:乌龟、兔子、裁判等
- 绘画材料:彩色纸、画笔等
🌟 教学过程:
导入:
- 故事导入:教师讲述《新龟兔赛跑》的故事,激发孩子们的兴趣。
- 提问互动:引导孩子们思考故事中的道理,如“为什么兔子输了比赛?”、“乌龟是如何取得胜利的?”等。
角色扮演:
- 分组:将孩子们分成小组,每组扮演故事中的角色。
- 表演:让孩子们按照自己的创意,重新演绎《新龟兔赛跑》的故事。
绘画创作:
- 分组讨论:每组讨论如何创作新的故事情节。
- 绘画:孩子们用彩色纸和画笔,将他们的创意变成现实。
分享与展示:
- 小组展示:每组向全班展示他们的故事和绘画作品。
- 互动评价:孩子们互相评价,分享彼此的创意和感受。
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- 教师总结:回顾故事中的道理,强调勤奋和坚持的重要性。
- 孩子们总结:让孩子们谈谈他们从这次活动中学到了什么。
通过这堂《新龟兔赛跑》的大班教案,我们希望孩子们能够在轻松愉快的氛围中,学会坚持和努力,同时也培养他们的创造力和团队合作精神。🌈🎉