幼儿园大班美术欣赏教案

发现美的眼睛👀

教学目标

1. 培养幼儿对美术作品的欣赏能力,提高审美情趣。

2. 培养幼儿对色彩的感知和运用能力。

3. 培养幼儿的想象力和创造力。

4. 美术作品欣赏：《向日葵》🌻

5. 色彩认知：红色、黄色、蓝色

教学准备

1. 美术作品《向日葵》
2. 彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水等绘画工具
3. 音乐《向日葵》

教学过程

导入新课

（1）播放音乐《向日葵》，引导幼儿感受音乐的美感。（2）教师简要介绍《向日葵》这幅画作，激发幼儿的兴趣。

美术作品欣赏

（1）教师展示《向日葵》画作，引导幼儿观察画面。（2）提问：这幅画描绘了什么？画家用了哪些颜色？这些颜色有什么特点？（3）幼儿分组讨论，分享自己的观察和感受。

色彩认知

（1）教师讲解红色、黄色、蓝色三种颜色的特点。（2）幼儿动手操作，用彩色卡纸、水彩笔等工具，尝试创作以这三种颜色为主的画作。

创作实践

（1）教师分发绘画工具，引导幼儿发挥想象力，创作自己的作品。（2）鼓励幼儿大胆尝试，不拘泥于传统技法，展现个性。

作品展示与评价

（1）幼儿展示自己的作品，分享创作过程和心得。（2）教师和同伴对作品进行评价，给予鼓励和肯定。

1. 教师总结本次美术欣赏课的收获,强调审美情趣的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中发现美,提高自己的审美能力。

通过本次美术欣赏教案,希望幼儿能够学会欣赏美术作品，提高审美情趣，同时培养自己的想象力和创造力。🎨🌈