中班美术彩虹雨伞教案

中班美术彩虹雨伞教案

教学目标

1. 认知目标：让幼儿认识彩虹的颜色，了解雨伞的结构和功能。
2. 技能目标：培养幼儿动手操作的能力，学会用彩虹色在雨伞上作画。
3. 情感目标：激发幼儿对美术活动的兴趣，体验创作的乐趣。

教学准备

1. 彩虹雨伞若干
2. 彩色颜料
3. 画笔
4. 画纸
5. 音乐《彩虹的约定》

教学过程

导入

1. 游戏互动：教师带领幼儿做“找彩虹”的游戏，引导幼儿观察彩虹的颜色和形状。
2. 故事导入：讲述《彩虹伞》的故事，激发幼儿对雨伞的兴趣。

基本技能讲解

1. 认识雨伞：教师展示彩虹雨伞，讲解雨伞的结构和功能。
2. 彩虹颜色：介绍彩虹的七种颜色，并展示相应的颜色卡片。

动手实践

1. 颜料准备：教师将彩色颜料分别倒入小碟子中，方便幼儿取用。
2. 作画指导：教师示范如何在雨伞上用画笔作画，引导幼儿按照彩虹的颜色顺序进行创作。
3. 作品展示：鼓励幼儿大胆创作，完成后将作品展示给同伴和老师。

总结与分享

1. 作品欣赏：教师带领幼儿欣赏彼此的作品，分享创作心得。
2. 情感升华：引导幼儿表达对彩虹和雨伞的喜爱，以及对美好生活的向往。

教学反思

通过本次美术活动,幼儿不仅学会了用彩虹色在雨伞上作画，还了解了彩虹的颜色和雨伞的功能，活动过程中，幼儿积极参与，表现出浓厚的兴趣，达到了预期的教学目标，在今后的教学中，将继续关注幼儿的兴趣和需求，开展更多有趣的活动。

🌈🌟 教育路上，与幼儿共赏彩虹，共创美好！🌟🌈