童话故事的教学设计

童话故事的教学设计

童话故事是孩子们成长过程中不可或缺的一部分，它不仅能够培养孩子们的想象力，还能让他们在故事中学会做人的道理，为了更好地发挥童话故事的教育作用,以下是一份童话故事的教学设计：

教学目标

1. 培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力。
2. 引导学生理解童话故事中的寓意,培养学生的道德观念。
3. 培养学生的合作意识,提高学生的团队协作能力。

以《灰姑娘》为例，讲述一个善良、勇敢、美丽的女孩，最终战胜邪恶,赢得幸福的故事。

教学过程

导入新课

（1）教师讲述童话故事的定义和特点,激发学生的兴趣。

（2）播放童话故事《灰姑娘》的动画片段,让学生初步了解故事内容。

课堂阅读

（1）教师引导学生阅读《灰姑娘》原文,注意生字词的读音和书写。

（2）学生分组讨论，分享阅读感受,互相交流。

理解寓意

（1）教师引导学生分析《灰姑娘》中的主要人物和情节,理解故事寓意。

（2）学生举例说明故事中的道理，如善良、勇敢、坚持等。

情景模拟

（1）学生分组扮演故事中的角色，进行情景模拟,加深对故事的理解。

（2）教师点评,引导学生总结故事中的道德观念。

课堂小结

（1）教师总结本节课所学内容,强调童话故事的教育意义。

（2）学生分享自己的收获,表达对童话故事的喜爱。

教学评价

1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的表现，如发言、讨论等。

2. 阅读理解能力：通过提问、测试等方式,了解学生对故事内容的理解程度。

3. 道德观念：观察学生在讨论、情景模拟等环节中的表现,了解他们对故事寓意的理解。

通过以上教学设计，相信孩子们在童话故事的世界里，不仅能够感受到快乐，还能学到做人的道理，为他们的成长奠定良好的基础。🌟📚💖