中班健康 球 的教案

中班健康活动——球类游戏

教学目标：

1. 让幼儿了解球的基本特性,学会正确地玩球。
2. 培养幼儿的协调性和灵活性,提高身体运动能力。
3. 增强幼儿之间的合作意识,体验集体游戏的乐趣。

教学重点：

1. 球的基本玩法。
2. 球类游戏的合作与配合。

教学难点：

1. 球类游戏中的安全意识。
2. 球类游戏中的动作协调性。

教学准备：

1. 球类玩具若干（篮球、足球、排球等）。
2. 音乐播放设备。
3. 安全防护措施（如护膝、护腕等）。

教学过程：

热身活动（5分钟）

1. 幼儿跟随音乐做简单的舞蹈动作,活跃气氛。
2. 教师带领幼儿进行简单的拉伸运动,为接下来的球类游戏做准备。

球的基本特性介绍（5分钟）

1. 教师向幼儿展示不同类型的球,讲解球的基本特性。
2. 幼儿观察并讨论球的特点，如弹性、滚动性等。

球的基本玩法教学（10分钟）

1. 教师示范篮球、足球、排球等球类的基本玩法。
2. 幼儿跟随教师一起练习,教师及时纠正动作不规范的地方。

球类游戏实践（15分钟）

1. 将幼儿分成若干小组,每组选择一种球类进行游戏。
2. 游戏规则：每组在规定时间内完成一定的球类动作，如传球、射门等。
3. 教师巡回指导,确保游戏安全有序进行。

总结与反思（5分钟）

1. 教师带领幼儿回顾今天的球类游戏,分享感受。
2. 幼儿总结球类游戏中的收获,提出改进意见。

教学反思：

本次中班健康活动——球类游戏，幼儿在轻松愉快的氛围中学习了球的基本特性，掌握了球类的基本玩法，在游戏过程中，幼儿的协调性和灵活性得到了锻炼，同时也增强了合作意识，在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的身体发展，丰富教学内容，让幼儿在游戏中快乐成长。🎉🏀🌟