活力篮球，快乐成长—大班宝宝打球游戏教案

教学目标

1. 让幼儿了解篮球的基本玩法,提高手部控球能力和身体协调性。
2. 通过游戏培养幼儿的团队合作意识和竞争意识,增强自信心。
3. 激发幼儿对体育运动的兴趣,促进幼儿身心健康发展。

教学准备

1. 篮球若干,与幼儿人数相等。
2. 宽敞的室内场地或室外操场。
3. 小贴纸、小奖品若干。

教学过程

（一）导入（5 分钟）

1. 教师带领幼儿做热身运动,如头部运动、肩部运动、扩胸运动、腰部运动、膝关节运动、手腕踝关节运动等，每个动作做 4 个八拍。
2. 教师提问：“小朋友们，你们见过篮球吗？在哪里见过呀？篮球可以怎么玩呢🧐？”引导幼儿自由发言，激发幼儿对篮球的兴趣。

（二）篮球认知与基本玩法讲解（10 分钟）

1. 教师向幼儿介绍篮球的颜色、形状和大小，让幼儿摸一摸、看一看篮球。
2. 教师示范讲解篮球的基本玩法,如拍球、抛球、接球等。
   • 拍球：双脚分开与肩同宽，膝盖微屈，手指自然分开，掌心空出，用手指和手腕的力量将球向下拍击，球反弹的高度在腰、胸之间叫合适。
   • 抛球：将球放在手掌心，手臂伸直向上用力抛起，球在空中停留片刻后落下。
   • 接球：眼睛看着球，手臂伸出，手掌张开，手指自然弯曲，当球落到手中时，手臂顺势收回缓冲。

   （三）游戏环节（20 分钟）

   1. “拍球小能手”
      • 将幼儿分成若干小组,每组 5 - 6 名幼儿。
      • 教师给每组幼儿发放一个篮球,让幼儿在规定的时间内（3 分钟）进行拍球练习，比一比哪个小组拍球的总数最多。
      • 教师巡回指导,纠正幼儿的拍球姿势。
      • 时间结束后,统计每组幼儿的拍球总数，为拍球总数最多的小组颁发小贴纸作为奖励🎊。
   2. “抛接小达人”
   • 幼儿两两一组,面对面站好，相距 2 - 3 米。
   • 一名幼儿将球抛给对面的幼儿,对面的幼儿用双手接球后再抛回给对方，依次进行。
   • 教师提醒幼儿注意抛球的力度和方向,接球时要注意安全。
   • 游戏进行 3 分钟后，换另一组幼儿进行游戏，最后评选出抛接最稳、次数最多的幼儿，给予小奖品一份🏅。

   （四）放松活动（5 分钟）

   1. 教师带领幼儿做放松运动,如深呼吸、手臂放松、腿部放松等，每个动作做 2 个八拍。
   2. 教师对本次活动进行总结,表扬幼儿在活动中的积极表现，鼓励幼儿在今后的生活中继续保持对体育运动的热爱🤗。

   教学延伸

   1. 在日常活动中,教师可以组织幼儿进行篮球比赛，如投篮比赛、运球接力比赛等，进一步提高幼儿的篮球技能和团队协作能力。
   2. 鼓励幼儿回家后与家长一起玩篮球游戏,增进亲子关系，同时让幼儿在家庭中也能感受到体育运动的乐趣🏀。

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