小学英语教案附逐字稿

小学英语教案设计与逐字稿示例

亲爱的老师们,今天我要和大家分享的是一份小学英语教案的撰写方法，以及如何制作一份实用的逐字稿，让我们一起来看看吧！📚✨

教案设计

1. 教学目标：明确本节课要达到的教学目标，包括知识目标、技能目标和情感目标。

   • 知识目标：学生能够掌握本节课的单词和句型。
   • 技能目标：学生能够运用所学单词和句型进行简单的对话。
   • 情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们的自信心。

   ：根据教学目标，选择合适的教学内容。

   • 单词：如：apple, banana, orange 等。
   • 句型：如：What’s this? It’s an apple. How many apples do you have? 等。

   教学过程：详细规划教学步骤，包括导入、新授、练习、巩固和总结等环节。

   • 导入：通过歌曲、游戏等方式吸引学生的注意力。
   • 新授：讲解新单词和句型，通过实物或图片辅助教学。
   • 练习：设计互动练习，如角色扮演、小组讨论等。
   • 巩固：通过复习游戏或练习册巩固所学知识。
   • 对本节课的内容进行总结,强调重点。

   逐字稿示例

   以下是一份小学英语教案的逐字稿示例：

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   🎵导入：播放一首英语歌曲，如《Head, Shoulders, Knees and Toes》。

   📚新授：

   • 老师拿出苹果、香蕉、橙子等水果，问：“What’s this?”
   • 学生回答：“It’s an apple/banana/orange.”
   • 老师继续问：“How many apples do you have?”
   • 学生回答：“I have one/two/three apples.”

   🎭练习：

   • 分组进行角色扮演,一个学生扮演卖家，一个学生扮演买家，进行水果买卖对话。
   • 全班一起唱：“I have an apple, an apple, an apple...”并替换不同的水果。

   📝巩固：

   • 发放练习册,让学生完成相关练习。
   • 老师巡视指导,纠正发音和语法错误。

   🎯 ：

   • 本节课我们学习了新的单词和句型,希望大家回家后能多练习，提高英语水平。