奇正教育
  • 2025-07-08 00:55:52

    教学叙事(反思日记)

    反思日记📅 日期:2021年9月30日🌟 教学叙事我上了一堂关于《圆的面积》的数学课,这是我第一次尝试用故事化的方式来讲解这个抽象的概念,希望通过生动的故事,让学生们更容易理解和记忆,📚 教学过程上课伊始,我以一个有趣的童话故事引入:“很久很久以前,在一个遥远的国度,有一个神奇的圆形王国,王国里的一切都是圆形的……。

  • 2025-07-08 00:54:01

    夏天的节日教案大班

    🌞夏日欢乐🎉大班节日教案大揭秘!随着夏日的脚步渐近,阳光明媚的节日也接踵而至,为了让大班的孩子们在这个充满欢乐的季节里,不仅享受到节日的快乐,还能学到丰富的知识,我们精心准备了一系列的节日教案,下面,就让我们一起来看看这些精彩的内容吧!🌟🎈端午节——传承民俗,快乐学习📚 教学目标:了解端午节的来历和习俗,学会包……。

  • 2025-07-08 00:46:33

    草莓巧克力蜘蛛网教学设计

    草莓巧克力蜘蛛网教学设计 🍓🍫🐜在美食与艺术的完美融合中,草莓巧克力蜘蛛网教学设计应运而生,这款独特的甜品不仅美味可口,而且富有创意,适合作为课堂教学活动的一部分,本文将为您详细介绍这款甜品的教学设计,让您在课堂上轻松驾驭美食艺术,教学目标让学生了解草莓、巧克力等食材的基本知识,培养学生的动手能力,提高学生的创……。

  • 2025-07-08 00:43:08

    不能这样做教学反思

    📚 不能这样做——教学反思作为一名教师,我们每天都在与孩子们打交道,努力传授知识,引导他们成长,在教学过程中,我们可能会遇到一些问题,甚至犯下一些错误,我想就“不能这样做”进行一次教学反思,以期在今后的教学中避免这些错误,不能忽视学生的个体差异,每个孩子都是独一无二的,他们在学习过程中会展现出不同的特点,如果我……。

  • 2025-07-08 00:30:08

    浮雕彩绘蛋糕课程教案

    浮雕彩绘蛋糕课程教案课程目标让学生掌握浮雕彩绘蛋糕的基本技巧和步骤,培养学生的审美能力和创意思维,提高学生的动手操作能力和耐心,课程时间2课时课程材料蛋糕坯面粉、糖粉、奶油等烘焙材料食用色素、食用香精刀具、模具、刮刀、画笔等工具蛋糕装饰材料(如巧克力、糖珠、糖霜等)课程步骤第一课时理论讲解 讲解浮雕彩绘蛋糕的历……。

  • 2025-07-08 00:26:01

    大班教学反思追海浪

    大班教学反思——追海浪的旅程在这个充满活力的教育阶段,我作为大班教师,有幸陪伴着一群活泼可爱的孩子们,共同踏上了一场名为“追海浪”的教学之旅,回首这段旅程,心中满是感慨与反思,🌊 我发现孩子们对知识的渴望如同海浪般汹涌澎湃,在课堂上,他们总是充满好奇,对每一个问题都跃跃欲试,这让我意识到,作为教师,我们要善于捕……。

  • 2025-07-08 00:24:59

    课程故事干冰教学设计

    🎒课程故事:干冰的奇幻教学设计之旅在这个充满魔法色彩的课堂上,我们即将开启一段奇妙的干冰教学设计之旅,🌟🔍 我们要明确本次课程的目标:让学生们了解干冰的基本特性,通过亲身体验,激发他们对科学探究的兴趣,培养他们的观察能力和动手实践能力,🎨 让我们来构思教学设计的大致框架:1️⃣ 导入环节:以一个有趣的故事引入……。

  • 2025-07-08 00:12:36

    3.3海水的运动教案

    3海水的运动教案教学目标了解海水运动的基本形式和特点,认识潮汐、波浪等海水运动现象,培养学生的观察力和科学探究精神,导入🌊同学们,你们知道海洋是地球上最大的水体吗?我们就来一起探索一下海水的运动,了解这些神秘的海水运动现象,海水运动的基本形式潮汐:潮汐是海水在天体引力作用下产生的周期性涨落现象,🌊波浪:波浪是海……。

  • 2025-07-08 00:06:46

    分数的乘法教学反思反思

    分数的乘法教学反思📚作为一名数学教师,我深知分数乘法对于学生来说是一个重要的知识点,在教学过程中,我尝试了多种方法来帮助学生理解和掌握分数乘法,以下是我在教学过程中的反思,希望能对今后的教学有所帮助,🤔教学方法多样化在教学分数乘法时,我采用了多种教学方法,如讲解、举例、练习、游戏等,通过这些方法,我发现学生的兴……。

  • 2025-07-07 23:46:45

    木马2训练教学设计

    木马2训练教学设计随着科技的发展,网络安全已成为人们生活中不可或缺的一部分,为了提高学生的网络安全意识,培养他们的安全防护能力,我们特别设计了“木马2训练教学”课程,以下是该课程的教学设计,希望能为您的网络安全教学提供一些参考,教学目标了解木马的基本概念和危害,掌握木马的常见类型和攻击方式,学会防范和应对木马攻……。

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