中班语言孔融让梨教案

孔融让梨教案

教学目标

1. 认知目标：了解孔融让梨的故事，理解“让”的含义。
2. 情感目标：培养学生懂得分享、关爱他人的美好品质。
3. 技能目标：能够用简单的语言复述故事，并学会在日常生活中践行“让”的精神。

教学准备

1. 教学材料：《孔融让梨》故事绘本、PPT课件、水果（梨、苹果等）、分享卡。
2. 教学环境：温馨的教室,营造轻松愉快的氛围。

教学过程

导入

1. 热身活动：教师播放轻快的音乐，引导幼儿做简单的肢体动作,活跃课堂气氛。
2. 提问：小朋友们，你们喜欢分享吗？你们知道什么是分享吗？

故事导入

1. 展示PPT：教师展示孔融让梨的图片,简要介绍故事背景。
2. 讲述故事：教师用生动形象的语言讲述《孔融让梨》的故事。

故事分析

1. 提问：小朋友们,你们觉得孔融为什么要把梨让给别人呢？
2. 讨论：引导幼儿理解孔融的善良和谦让精神。
3. ：教师总结孔融让梨的故事，强调“让”的重要性。

实践活动

1. 分享水果：教师分发水果,引导幼儿学习分享。
2. 制作分享卡：教师引导幼儿制作分享卡,写下自己愿意分享的东西。

总结与延伸

1. ：教师总结本节课的学习内容,强调分享和关爱他人的重要性。
2. 延伸：鼓励幼儿在家庭和幼儿园中践行“让”的精神。

教学反思

本节课通过讲述《孔融让梨》的故事，让幼儿理解了分享和关爱他人的美好品质，在教学过程中，教师注重与幼儿的互动，引导幼儿积极参与，使他们在轻松愉快的氛围中学习，通过实践活动，让幼儿将所学知识运用到实际生活中,培养了他们的良好习惯。

🍎 孔融让梨，让爱传递，让世界更美好！🌈