石灰吟片段教学设计

石灰吟片段教学设计

《石灰吟》是明代诗人于谦的一首著名诗作，这首诗以石灰为喻，表达了对坚贞不屈、清正廉洁的品质的赞美，为了让学生更好地理解这首诗的内涵，本文将针对《石灰吟》的片段进行教学设计。

教学目标

1. 知识目标：了解石灰的用途和特性,理解诗句的意思。

2. 能力目标：培养学生阅读、分析、理解古代诗歌的能力。

3. 情感目标：激发学生对坚贞不屈、清正廉洁品质的敬佩之情。

4. 导入：通过介绍石灰的用途和特性,激发学生的学习兴趣。

5. 讲解诗句：逐句讲解诗句,引导学生理解诗句的含义。

6. 分析意境：分析诗句所表达的意境,让学生体会诗人的情感。

7. 拓展延伸：结合实际,引导学生思考诗句所蕴含的人生哲理。

教学过程

导入

1. 提问：同学们，你们知道石灰是什么吗？石灰有什么用途？
2. 讲解：石灰是一种重要的建筑材料，主要用于房屋、桥梁等工程，它具有防潮、防腐、防火等特性。

讲解诗句

1. 诗句：千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
2. 讲解：这句诗意味着石灰需要经过千锤万凿，才能从深山中开采出来，而烈火焚烧，对石灰来说却是等闲之事，这里以石灰为喻，表达了诗人坚贞不屈、清正廉洁的品质。

分析意境

1. 意境：这句诗描绘了石灰在烈火中焚烧的场景,表现出石灰的坚韧不拔。
2. 情感：诗人通过石灰的比喻，表达了自己对坚贞不屈、清正廉洁品质的敬佩之情。

拓展延伸

1. 提问：同学们,你们认为这首诗所蕴含的人生哲理是什么？
2. 讨论：引导学生结合实际，思考诗句所蕴含的人生哲理，如：在面对困难和挫折时，要坚贞不屈,保持清正廉洁的品质。

通过本次教学，学生了解了石灰的用途和特性，理解了《石灰吟》诗句的含义，体会了诗人的情感，并思考了诗句所蕴含的人生哲理，希望同学们能够将这种坚贞不屈、清正廉洁的品质融入到自己的生活中。🌟📚🌈